阅读理解是硬伤不可怕,怕的是不去克服它

快学大本营2019-01-10 07:50:54


  小升初语文课内阅读题

(一)

      A 铁路要经过很多高山,不得不开凿隧道,其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程艰巨。居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机,詹天佑带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量,决定采用中部凿井法。从山顶往下打直井,再分别向两头开凿。这样一来,几个工作面可以同时施工,把工期缩短一半。(《詹天佑》片段)

1.给这段话加个小标题。开凿隧道   )

2.“||”把这段话分为三层,并写出每层的意思。

第一层(铁路要经过很多高山……工程艰巨):居庸关和八达岭两个隧道的工程艰巨。

第二层(居庸关山势高……不离开工地):詹天佑对居庸关隧道采用从两端同时向中间凿进的办法,并与工人们同吃同住同劳动。

第三层(八达岭隧道长……把工期缩短一半):詹天佑对八达岭隧道采用中部凿井法,把工期缩短一半。

3.八达岭隧道采用中部凿井法的原因是(八达岭隧道长一千一百多米),好处是(几个工作面可以同时施工,把工期缩短一半。 )

4.詹天佑根据不同的地势采用不同的开凿方法,这表现了他具有杰出的智慧和才干。  )

5. 请根据内容,在下面的方框中画出开凿居庸关和八达岭隧道的示意图。



(二)读下面片断后答问。

   “她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。
这段话选自《卖火柴的小女孩》,是丹麦作家安徒生写的。他被称为“ 童话大王。你还读过这位作家的童话作品有:《丑小鸭》、《拇指姑娘》、《海的女儿》、《皇帝的新装》等。
她曾经看到过多么美丽的东西结合原文说说这些美丽的东西是什么
答:火炉、烤鹅、圣诞树、奶奶    。  
这段话中有两个幸福,请结合全文说说它们的含义各是什么
答: 前一个幸福是说小女孩临死前看到了许多美好的幻景;后一个幸福是说小女孩死了,就没有寒冷、没有饥饿、没有痛苦了,就彻底幸福了。





(三)阅读课文片断,按要求答题。

  渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁边补一张破帆。屋外寒风(呼啸 怒吼)(波涛汹涌  汹涌澎湃)的海浪(拍击 打击)着海岸,(溅 掀)起一阵阵浪花。海上正起着(暴风 风暴),外面有黑又冷,这间渔家的小屋里却(暖和 温暖)(舒服 舒适),地扫得干干净净,炉子里的火好没有熄,食具在搁板上(闪闪发光  闪闪发亮)。挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸中(平静 安静)地睡着。丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。桑娜听着波涛的(汹涌 轰鸣)和狂风的(怒吼 呼啸),感到(胆战心惊 心惊肉跳)

1.划掉括号中不恰当的词语。

2.这个片断选自__国著名作家____所写的____一文,从这段话可以知道,桑娜一家生活是______的,从_____可以看出来;桑娜是一个______的人,从___________可以看出来;桑娜这时的心情是_______,因为___________________




 参考答案:

1.怒吼、波涛汹涌 打击 掀 暴风  暖和 舒服 闪闪发光 平静 汹涌 呼啸 胆战心惊

2.贫穷的 从第一句可以看出  勤劳  地扫得干干净净,食具在搁板上闪闪发亮  非常焦急的  丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来 




(四)课内阅读

  她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!

  1.段话中指的是                         

  2.花的品格、灵魂、骨气表现在 是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。                       

  3.者仅仅是赞颂梅花吗?作者在赞颂谁呢?

  答:是,中华发族有气节的人物。                         

  4.几千年来,我们伟大的中华民族出了许多具有梅花品格、气节的人,你能写出一些具有梅花特殊性的人吗?

答:天祥、岳飞、马宝玉、黄继光             




(五)课文阅读

  这一天晚上,伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物,不知道伯父怎么知道我看了《水浒传》,大概是爸爸告诉他的吧。老实说,我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张的动人情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人的身上。伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸这胡子笑了笑,说:哈哈!还是我的记性好。听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还要难受。从此,我读什么书都不再马马虎虎了。

1.写出下列词语的近义词。

  大概大约  ) 羞愧惭愧  ) 悔恨后悔  )

2.“||”将这段话分为三层,并写层意。

 ……大概是爸爸告诉他的吧。……比挨打还难受……

 第一层:伯父知道我看了《水浒传》。

 第二层:伯父问我《水浒传》里的人物,我没答上来,感到惭愧。

 第三层:此后,我读书再不马虎了。   

3.“又羞愧又悔恨的原因是  把《水浒传》故事中这个人做的事,安在那个人身上。

4.——画出本段中说明了张冠李戴的意思的一句话。

 答:                                         




(六) 细读课文片断,回答问题。

  圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有 línɡ lónɡ tī tòu ( 珑剔透  )的亭台楼阁;有象征着热闹街市的买卖街,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如,蓬莱瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。

  圆明园不但建筑 hónɡ wěi (宏伟 ),还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

1.“字是(上下)结构,部首是(   ),除部首外有14    )笔,在文中,它应该取读音cánɡ )

  2.在拼音旁的括号里写上词语。 

  3.圆明园中建造了许多风景名胜,最具代表性的有金壁辉煌的殿堂、玲珑剔透亭台楼阁、热闹街市的买卖街、象征田园风光的山乡村野。                            

  4.“———— ”划出承上启下的句子。

 圆明园不但建筑 hónɡ wěi ( ),还收藏着最珍贵的历史文物。

  5.你喜欢圆明园吗?为什么?

  答:                                   



七)课内赏析

 这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,(    )使人惊叹,  )叫人舒服,  )愿久立四望,  )想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

1.这段话作者是按从天空  )天底下的  )顺序写的。

2.这段话写出了草原的什么特点?文中哪句话最突出表现出这个特点?

答:这段话写出了草原的辽阔一望无际,一碧千里,而并不茫茫。

 3.这段话中,作者用了哪些不同的词来描写草原的色彩?

答:一碧千里 绿色渲染翠色欲流 

4.“ ”的句子中无边的绿毯绿色的大草原  )白色的大花羊群  )

5.“这次,我看到了草原这句话说明了什么?

答:草原总的景象

6.“一碧千里翠色欲流这两个词相同的地方是什么?

答:碧和翠都是绿色   

 7.在文中的括号里加上合适的关联词语。 



八)威尼斯的小艇
  船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只(zhǐ zhī)很多,他操纵自如,( )不手忙脚乱。不管 )怎么拥挤,他 )能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他 )能平稳地穿过,而且 )速度非常快, )能作急转(zhuǎn zhuàn)弯。两边的建筑飞一般的往后倒(dào dǎo)退,我们的眼( )忙极了,不知看( )一处好。
1.
划去括号内不正确的读音或汉字。
2.
在括号内填入恰当的关联词语。
3.
船夫的驾驶技术特别好。

1行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱

不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。

遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。
  先总说,后分说。
4.“
字,用音序查字法,应先查音序(y )。再查音节(yong );用部首查字法,应先查部首(    ),再查( 5 )画。
  的字义有:持有;;聚到一块儿;围着。在以下句子中,字应选哪种义项?(填序号)
  父子俩紧紧地拥抱在一起。(2) )
  簇拥在一起的小艇一会儿就散开了。(4) )
  张家界成了人类共同拥有和保护的宝贵财富。(1) )
  船很宽敞,一点儿也不觉得拥挤。(3) )




九)我会阅读下面这段话,并按要求答题。
  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
  但是,聪明的,你告诉我,我们的日子 ?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪儿呢?(节选自《匆匆》)
1.
按原文填空。
2.
第一句使用了排比的修辞手法,第二句中隐去了一个成语是一去不返
3.
文中的他们时间
4.
依照第一句话每个分句的形式,再仿写两个分句。



     


 (   因为)我们是为人民服务的,所以  ),我们如果  )有缺点,  )不怕别人批评指出。不管  )是什么人,谁向我们指出  )行。(   只要)你说得对,我们  )改正。你说的办法对人民有好处,我们  )照办。

1. 在括号里填上恰当的关联词。

2.这段话主要讲了我们对待批评的态度    作者是  毛泽东   ,选自课文《为人民服务》   

3. 读了这段话后我懂得了                             




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