【学员专享】丁丁老师2018年春季精品作文课外作业分析指导

丁丁老师2019-02-24 12:34:28

一、打破:谁说春雨不能是彩色的

噢,那秋

一、经典阅读

1、请认真阅读这篇文章,完成本文的思维导图。(答案略)


2、填入合适的修饰词。

  (黄黄)的叶簇   

    (疏疏 )的枝丫  

  ( 澄澄)的秋水

     

3、“屏住呼吸”中的“屏”用音序查字法,应查( B )字母,再查( bǐng  )音节。

用部首查字法应查(   )部,再查(   6  )画,是(半包围 )结构,第一笔笔画名称是(横折)。“屏”的解释有:①遮挡 ②字画的条幅 ③除去 ④抑制  在“屏住呼吸”中应取(  ④  )种解释。


   

4、把下列成语的(   )填上合适的反义词。

(前)呼(后)拥  (来)(往)穿梭 

(左)邻(右)舍    舍(近)求(远)

 

5、根据要求在不改变原句意思的基础上改写句子。

①、谁说你们不是风景的塑造着?

改写成陈述句:你们是风景的塑造者。

②、他们怎能放弃这样的境界?

改写成否定句: 他们不能放弃这样的境界。 

 

6、阅读句子思考填空,“秋天的形貌是很单纯的,也许它永远呈现淡黄色,像银杏林那样浮云般地飘动着,它永远是一个调儿,像苏伯特的小夜曲,轻柔悠长而凄美.”

在这句话中,作者运用了(比喻)的修辞手法。空间想象出秋天的(秋色),(秋声)、秋形、(秋意),表达了作者对秋天的(喜爱)之情。


二、思维导图(学生优秀习作)



三、重点难点知识解答指导:

【丁丁老师说】阅读题第3题”查字典”。是对学生拼音、汉字知识掌握检查,检查中发现“屏住呼吸”中的“屏”用音序查字法,应查 “B ”字母,有的学生写成“P”;再查音节应是“bǐng”,有的学生写成“pīn 、 bìnɡ、 ”都 错了,音节是由“声母+韵母+声调 、韵母+声调、③声母+韵母+轻声”组成 。“屏”应是(半包围 )结构,有的学生认为是上下结构。第一笔笔画名称应是“ 横折”,有的学生写成“横”或“撇”等,这说明学生的基础知识有待进一步反复强化训练。


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丁丁老师:小学作文研究专家、楚才作文专家评委、作家、资深媒体人,提倡让学生写出“会呼吸的作文”。著有《作文真经:教你写出会呼吸的作文》。

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