人教社:【汉语拼音音序表】字母表正确发音,你们那儿都是怎么读的?

语文月刊2019-06-24 07:39:07

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唱一唱:【汉语拼音音序表】字母表正确发音


        人教社部编教材培训时,相关教育专家在答疑环节中特别声明:汉语拼音音序表中的字母读音按拼音字母的发音来读,重点是记形。音序只是为了查字典而用,不必要建立另一套语音系统,这样减轻了孩子们学习的负担,也不会与英语弄混。

1.大写字母的在四线三格中的位置:

2.可以用拼音的方法来发音:

a(a)   b(bo) (ci )  d(de)  e(e) f(fo)  g(ge) 

h(he)  i(i)   j(ji)  k(ke)  l(le)  m(mo) n(ne) 

o(o)  p(po) q(qi )  r(ri)  s(si)  t(te)    

u(u)  v(v)  w(wu)  x(xi)  y(yi)  z(zi) 

3.汉语拼音字母歌简谱:  

3·2  3 1 | 5  6  5 |6· 5 3  5 | 2  3  2  |

A B  C D  E  F G  H  I    J  K   L M  N

           
1  3  5  | 1  5  6   | 5  6   3  |   2   3  1  |
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延伸阅读:

“阿掰猜嘚哦F该”,这才是拼音的正确读音?我可能上了假小学……


你会念汉语拼音音序表吗?

小瞧我!那还不简单,来,听我念:

阿掰猜嘚哦F该,喝一灾开艾喽艾木乃……

哎哎哎,你念的啥,我怎么没听过?!


近日,佛山某小学语文课上,

一段老师教读拼音的视频

引发一场激烈的学术争吵

↓↓↓



在这段一分钟的视频中,

一名小学老师正在向课室内的孩子们

教授音序表的读法,

但其发音却和不少家长

印象中的拼音发音

完全是两回事。



有的家长表示老师这样教授是“误人子弟”!



不过也有网友表示

自己有学过这个内容。


做个清心寡欲的有钱女子:啊白菜带鹅非该,哈一杰开哎楼哎木乃,我拍球,啊爱死带,无味娃,洗呀宰!还是一首小儿歌,我们是像歌一样有音调的


此去经年_r:我学过阿拜采逮啊。我以为大家都学过。


oubra:汉语言文学专业的同学飘过,表示学的就是这个


Beryl-Nina:这老师教的没毛病啊 小时候学的阿波呲得  上大学学汉语言之后被现代汉语老师批了整整半节课


有网友还认为这是广东人的

“口音问题”而引发的发音不标准,

也有网友表示

虽然学过但至今都不知道是干什么用的。


御前日本語流石上手:发音是对的,只是老师有口音


beginnings-:这说的是浓重方言读法


-毛旭东-:阿掰猜嘚哦F该,小学我就是这样学过来的啊。到现在不懂这是什么,但是朗朗上口哈哈哈。可以编个rap


茜茜酱大魔王呀:二三年级的时候我也学过这种读法,不过老师是教了两种,后来老师说以后不用读这种读法不让读。啊白菜呆鹅fai该,喝一几开了麦耐,到现在只记得这两句,可是这么多年身边没有人知道,所以我一直怀疑我是不是真学过,现在想想也许是老师教了港台音版的。


巴伐利亚门卫:我们小学老师就是…啊掰猜呆鹅f该,哈一接开lm(nāi)给我们也是整得一脸懵…求解这种叫法的来源


更有网友“掉书袋”,

或直接上图,

证明老师的教学方法并没有错。

静读静思:汉语拼音方案、字母表、英文字母表的读法都不同,这是汉语字母表的读法,还配了曲子,可以像歌一样唱出来,跟英文字母歌的曲调还不一样。小学五年级学英语之前读字母表都是这个读法。


烟宁不画坊:老师教的正确好么,那就是汉语拼音的正确读音,称其为汉语拼音的名称音。大家熟知的那种发音叫呼读音。


茄子烂番茄:



究竟该拼音的教学是否正确?

长春师范大学初教学院

中文教研室副教授李炜表示,

“她读的是正确的,

只是大多数人不了解这个读法。

 一个字母有

名称音、呼读音、本音

三种读音。 ”



李老师介绍,“名称音”就是汉语拼音字母表中每个字母的名称,而常用的“啊玻雌得鹅佛哥,喝衣基科勒摸讷”是“呼读音”,“本音”是指辅音在音节中的实际读音。辅音在读的时候声带不振动,不发出声音,“当辅音加上不同的元音,读出来就是呼读音。”李老师表示,由于小学阶段更注重学生拼读识字,因此为了方便教学,一些学校只教授“呼读音”的读法。


李老师还认为小学生有学习名称音的必要,“《汉语拼音方案》字母表是有读音标识的,标的就是名称音。就像人都有名字一样,每个字母都有它的读音。”李老师称一个字母的身份是多元的,就如同一个人的身份有的时候是子女,有的时候是父母,因此应根据实际情况来选择正确的读法。



现在,同学们都清楚了吧!

让我们再一起温习下




最后,许多网友提到的

汉语拼音字母歌

是这样唱的,

会唱的童鞋来复习一下,

不会唱的童鞋学起来!


好了,下课!



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