语文成绩的高低关键在于学生自身文学素养的培养程度，而文学素养的无外乎字、词、句、段、篇五个元素构成，提升语文成绩不是一蹴而就的事情，是需要日积月累的阅读与训练，这就需要养成一个良好的习惯，持之以恒，最终达到滴水穿石、稳固提升的效果。
因此，为激发学生学习、钻研语文的兴趣，培养学生良好的语文素养，进而提升学生的语文综合解题能力和考试成绩，从文教育拟在小学开展“字词句段天天练，语文成绩快提升”每日语文答题活动，所选题目涵盖小学期中或期末考试题型（除作文外）。
自4月30日起，每日语文答题题目将统一在从文微信公众号发布，参与学生可通过每日微信公众号消息查看题目，进行答题。
二年级
《句子练习》
难度系数：★★☆☆☆
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三年级
《句子训练营》
1.北风刮着。(扩句)
_________________________
2. 一条小鱼被翠鸟叼走了。(改为“把”字句)
_________________________
3. 都是 孩子 花草和树木 大地妈妈的(连词成句)
_________________________
4.如画的小村庄转眼间一会儿就消失了。(修改病句)
_________________________
5 .一棵高大的橡树挺立在路旁。(扩句)
一棵高大的橡树_______________，挺立在路旁。
难度系数：★★☆☆☆
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四年级
《词语理解》
补充下列词语,并按要求写词语。
无坚不( ) 坚( )不拔 骨( )如柴 草木( )兵
（1）含有数字的四字词语:（ ）、（ ）、（ ）
（2）含有动物名称的四字词语: （ ）、（ ）、（ ）
难度系数：★★☆☆☆
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五年级
《查字典》
”赖“字，用音序查字法，先查字母（ ），用部首查字法，先查（ ）部，再查（ ）画。字典里的注释有：①不好，坏；②不承认；③硬说别人有过错；④怪罪，责备；⑤倚靠；⑥留在某处不肯离开。”依赖“的“赖”应取第（ ）种解释。
难度系数：★★★☆☆
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六年级
《同音字》
miǎo( )视
（ ）写
（ ）准
浩（ ）
mù（ ）捐
羡（ ）
日（ ）
夜（ ）
guàn（ ）军
陶（ ）
浇（ ）
道（ ）
难度系数：★★☆☆☆
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七年级
《字形辨析》
难度系数：★★★☆☆
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八年级
《字形辨析》
难度系数：★★★☆☆
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