【丰乐分享】2017备考:小升初语文知识资料汇总

黄冈丰乐书院2018-12-03 13:44:56


黄冈【丰乐书院】长期开设小学、初中、高中,语、数、外、物、化······课外辅导,小班、一对一、一对二、一对三······

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小学是我们所有学科打基础的时候,特别是语文这一靠积累的学科,如果基础没有打好,在以后很难再补上。今天就把小学语文所有基础、重点、难点、考点给大家来一个“一锅烩”。





(一)固定结构


  小学语文必会基础知识--拼音

  小学语文必会基础知识--量词  

  小学语文必会基础知识---关联词 

 


  小学语文必会基础知识--修辞

  小学语文必会基础知识---标点符号 

 

  小学语文必会基础知识--近义词


小学语文必会基础知识--反义词

  小学语文必会基础知识--句子


 小学语文必会基础知识--修改病句  



1
词语




(一)固定结构

1、ABB

  慢吞吞、懒洋洋、兴冲冲、圆溜溜、胖乎乎

  红扑扑、笑呵呵、乐陶陶、喜滋滋、静悄悄

  雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花

  白茫茫

2、AABB

  高高兴兴、许许多多、漂漂亮亮、仔仔细细、

  红红火火、明明白白、花花绿绿、干干净净

  严严实实、舒舒服服、确确实实、零零星星

  结结实实、郁郁葱葱、大大小小、多多少少

  深深浅浅、高高低低、长长短短、粗粗细细

  日日夜夜、来来往往

3、AABC

  栩栩如生、翩翩起舞、恋恋不舍、历历在目

  面面俱到、头头是道、源源不断、彬彬有礼

  息息相关、蒸蒸日上、津津有味、滔滔不绝

4、ABAC

  人山人海、诚心诚意、惟妙惟肖、自言自语

  无影无踪、无法无天、无边无际、各种各样

  5、又A又B

  又唱又跳、又细又长、又说又笑

  又大又圆、又松又软、又香又脆

6、A来A去

  游来游去、飞来飞去、跑来跑去

  跳来跳去、走来走去

7、不A不B

  不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问

(二)带反义词的成语

  远近闻名、黑白相间、轻重倒置、左右为难

  黑白分明、舍近求远、因小失大、头重脚轻

  积少成多、舍本逐末、贪小失大、异口同声

  左邻右舍、里应外合、大同小异、小题大做

  大呼小叫、左膀右臂、前因后果、前仰后合

  大惊小怪、南辕北辙

(三)带数字的成语

  一本正经、二话不说、三心二意、四面八方

  五颜六色、六神无主、七嘴八舌、八仙过海

  九牛一毛、十全十美、百发百中、千方百计

  万紫千红

(四)八字成语

  千里之行,始于足下

  百尺竿头,更进一步

  耳听为虚,眼见为实

  人无完人,金无足赤

  尺有所短,寸有所长

  一叶障目,不见泰山

(五)历史故事的成语

  闻鸡起舞(祖逖)、惊弓之鸟(更羸)

  画龙点睛(张僧繇)、胸有成竹(文与可)

  杏林春满(董奉)、纸上谈兵(赵括)

(六)神话故事的成语

  盘古开天、夸父追日、嫦娥奔月

  女娲补天、后羿射日、精卫填海

(七)寓言故事的成语

  刻舟求剑、拔苗助长、守株待兔、亡羊补牢

  南辕北辙、买椟还珠、坐井观天

(八)关于春天的词语

  春回大地、万物复苏、柳绿花红

  莺歌燕舞、冰雪融化、泉水丁冬

  百花齐放、百鸟争鸣、春暖花开

  春风拂面

(九)关于秋天的词语

  金秋时节、层林尽染、叠翠流金

  天高云淡、大雁南飞、秋高气爽

  五谷丰登、瓜果飘香、春华秋实

  秋收冬藏

(十)关于团结的词语

  同心协力、众志成城、万众一心、战无不胜

(十一)关于取长补短的词语

  人外有人、天外有天、博采众长、多多益善

(十二)关于学习的词语

  勤学好问、好学不倦、读书百遍、其义自见

  博览群书、孜孜不倦、学而不厌、坚持不懈

  业精于勤、专心致志、聚精会神、废寝忘食

  竭尽全力、锲而不舍、脚踏实地

(十三)其他成语

  风餐露宿、日夜兼程、满载而归、如愿以偿

  没精打采、沉默不语、目不转睛、恍然大悟

  五洲四海、举世闻名、高楼大厦、应有尽有




2
反义词




高—矮、胖—瘦、明—暗、美—丑

  忙—闲、新—旧、熟—生、冷—暖

  重—轻、沉—浮、进—出、升—降

  香—臭、是—非、长—短、老—少

  慢—快、宽—窄、强—弱、穷—富

  胜—败、贵—贱、内—外、恶—善

  加—减、清—浊、廉—贪、功—罪

  正—偏、奖—罚、优—劣、勤—懒

  进—退、买—卖、正—反、爱—恨

  贫—富、饥寒—温饱、索取—奉献

  真诚—虚假、冷漠—热忱、安全—危险

  复杂—简单、虚心—骄傲、热情—冷淡

  诚实—虚伪、傲慢—谦虚、懦弱—勇敢

  丑陋—美丽、愚蠢—聪明




3
颜色




黄:金黄、杏黄、橙黄、鹅黄

  红:火红、粉红、橘红、桃红

  绿:嫩绿、翠绿、碧绿、墨绿

  蓝:宝蓝、碧蓝、蔚蓝、湛蓝




4
交换位置含义不同的词




   奶牛——牛奶、图画——画图

  蜜蜂——蜂蜜、牙刷——刷牙

  山上——上山、水池——池水

  领带——带领、到达——达到

  展开——开展、喜欢——欢喜

  算盘——盘算、喜报——报喜




5
句子




1、对子歌

  云对雾、雪对霜、和风对细雨

  朝霞对夕阳、花对草、蝶对蜂

  蓝天对碧野、万紫对千红、桃对李

  柳对杨、山清对水秀、鸟语对花香

2、关于天气的谚语

  蜻蜓低飞江湖畔,即将有雨在眼前

  大雁北飞天将暖,燕子南归气转寒

  一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉

  朝霞不出门,晚霞行千里

  日落胭脂红,无雨必有风

  夜里星光明,明朝依旧晴

  今夜露水重,明天太阳红

  有雨山戴帽,无雨山没腰

  久晴大雾必阴,久雨大雾必晴

3、关于帮助的谚语

  花要叶扶,人要人帮

  赠人玫瑰,手有余香

  帮助别人的人,能得到别人的帮助

  诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽

4、关于祖国风光的谚语

  上有天堂,下有苏杭

  峨眉天下秀,青城天下幽,三峡天下雄,剑门天下险

  五岳归来不看山,黄山归来不看岳

  桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林

5、关于思想方法的谚语

  绳在细处断,冰在薄处裂

  亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜

  莫看江面平如镜,要看水底万丈深

  花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰

  日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事

6、关于团结的谚语

  人心齐,泰山移

  人多计谋广,柴多火焰高

  一根筷子容易折,一把筷子难折断

  树多成林不怕风,线多搓绳挑千斤

  一花独放不是春,白花齐放春满园


7、对联

  杨柳绿千里,春风暖万家

  黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风

  春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花

  春风一拂千山绿,南燕双归万户春

  雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天

  绿水本无忧因风皱面,青山原不老,为雪白头。

  山山水水处处明明秀秀,晴晴雨雨时时好好奇奇

  重重叠叠山,曲曲环环路,丁丁冬冬泉,高高下下树

  一径竹阴云满地,半帘花影月笼纱。(北京颐和园月波楼)

  树红树碧高低影,烟浓烟淡远近秋。(四川青城山真武殿)

  四面荷花三面柳,一城山色半城湖。(山东济南大明湖)

  清风明月本无价,近水遥山皆有情。(江苏苏州沧浪亭)

8、歇后语

  八仙过海——各显神通

  孙悟空大闹天宫——慌了神

  韩信点兵——多多益善

  张飞穿针——粗中有细

  包公断案——铁面无私

  姜太公钓鱼——愿者上钩

  小葱拌豆腐——一清二白

  猪八戒插葱——装象

9、名句

  取人之长,补己之短

  虚心使人进步,骄傲使人落后

  有志者事竟成。(后汉书)

  莫以善小而不为,莫以恶小而为之。(刘备

  业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。(韩愈)

10、珍惜时间的格言

  少壮不努力,老大徒伤悲

  花有重开日,人无再少年

  一日之计在于晨,一年之计在于春

  黑发不知勤学早,白首方悔读书迟

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴

  盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明)

11、描写景色的诗句

  明月松间照,清泉石上流。(王维)

  江碧鸟逾白,山青花欲燃。(杜甫)

  千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。(杜牧)

  山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游)

  水南水北重重柳,山后山前处处梅。(王安石)

  万壑树参天,千山响杜鹃。(王维)

  漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。(王维)

  雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。(王建)

  穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。(杜甫)

  池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。(晏殊)

12、描写友谊的诗句

  海内存知己,天涯若比邻。(王勃)

  海上升明月,天涯共此时。(张九龄)

  久旱逢甘雨,他乡遇故知。(汪洙)

  岁寒知松柏,患难见真情。(无名氏)

  千里送鹅毛,礼轻情意重。(刑俊臣)

13、描写月亮的诗句

  小时不识月,呼作白玉盘

  月来满地水,云起一天山

  露从今夜白,月是故乡明

  峡深明月夜,江静碧云天

14、名言

  知识是我们飞向天空的翅膀

  思考可以构成一座桥,让我们通向新知识

  天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水

  科学的未来,只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代

  聪明在于学习,天才在于积累。(列宁)

  世上无难事,只要肯登攀。(毛泽东)

  为中华之崛起而读书。(周恩来)

  任何成就都是刻苦劳动的结果。(宋庆龄)

  书籍是人类进步的阶梯。(高尔基)

15、孔子的名言

  温故而知新

  三人行,必有我师焉

  学而时习之,不亦说乎?

  知之为知之,不知为不知,是知也

16、三字经

  人之初,性本善

  性相近,习相远

  子不学,非所宜

  幼不学,老何为

  玉不琢,不成器

  人不学,不知义

  为人子,方少时

  亲师友,习礼仪。




1
小常识




1、市花

  北京——月季花

  洛阳——牡丹花

  香港(1997年7月1日,香港回归祖国)——紫荆花

  澳门——莲花

  成都——芙蓉花

  绵阳——月季花

2、毛泽东主席给雷锋同志的题词

  “向雷锋同志学习。”

3、北京有名的公园

  颐和园、圆明园、天坛、北海、景山、香山等等。长城、故宫是世界闻名的古代建筑,人民大会堂、国家图书馆、中华世纪坛、首都国际机场是著名的现代建筑。

4、中国的组成

  我国有56个民族,比如汉族、藏族、回族、壮族、傣族、白族、蒙古族等。有北京、上海、天津、重庆4个直辖市,香港、澳门2个特别行政区,黑龙江、河北、广西、海南、四川、台湾等28个省、自治区。

5、邮票被称为“微型百科全书”

  世界上第一枚邮票出现在1840年的英国。1848年英国的阿切尔发明邮票打孔机。中国第一枚邮票是1878年清政府发行的大龙邮票。

6、节气歌

  春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,

  秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

  (立春雨水惊蛰立夏小满芒种

  立秋处暑寒露立冬小雪大雪

  结语春分清明谷雨夏至小暑

  大暑秋分白露霜降冬至小寒大寒)

7、名家名画

  唐朝戴嵩喜欢画牛,他画的《三牛图》、《归牧图》是两幅名画。我国现代的齐白石喜欢画虾,徐悲鸿喜欢画马,李苦禅喜欢画鹰。

8、著名童话

  安徒生是丹麦著名童话作家,《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》、《海的女儿》,《丑小鸭》、《拇指姑娘》都是他有名的作品。《格林童话》是德国的格林兄弟搜集整理的,其中《灰姑娘》、《小红帽》,《白雪公主》、《勇敢的小裁缝》都是有名的作品。还有英国的王尔德童话,德国的豪夫童话,中国的叶圣陶、张天翼童话都是很有名的。

9、张衡发明的地动仪是世界上第一台测定地震方向的仪器。

10、我国古代四大发明

  造纸术、印刷术、火药、指南针。我国现代科学家钱学森和邓稼先同其他科学家一起攻关,研制出了原子弹、氢弹,并把卫星送上了天。

11、地质学家

  李四光是我国著名的地质学家,根据他的研究成果,我国先后找到了大庆油田、胜利油田、华北油田等大油田,摘掉了“中国贫油”的帽子。

12、宋庆龄

  曾经担任中华人民共和国副主席,名誉主席,被海内外公认为20世纪最伟大的女性之一。《儿童时代》杂志是在她的关心下创办的。为纪念她,1982年5月,我国成立了宋庆龄基金会。

13、孔子

  孔子,名丘,字仲尼,生活在春秋时代,是我国伟大的思想家和教育家。据说有弟子三千,其中72人名气很大。他的弟子把他的言行记录下来,编成《论语》。

14、赵州桥

  赵州桥,又叫安济桥,是隋朝石匠李春设计和参加建造的,距今已经有1300多年了。清明上河图是北宋张择端画的,距今已经有800多年了。

15、十二生肖

  子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪



一、拼音

1、基础知识回顾:23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。

2、声调:分为四声。标调歌:“有a不放过,无a找o、e,i、u并列标在后”

3、音节:音节是声母、韵母和声调的组合。

(1)当韵母“u”和声母“j、q、x、y”相拼时,去掉“u”头上的两点,如“ju”。

(2)人或事物等专用名词的拼音,第一个字母大写,如“北京Beijing”

4、隔音符号:当a、o、e开头的音节连接在其他音节后面,读音易发生混淆时,应在第一个音节后面加上隔音符号,用“’”表示,帮助分清两个音节。

如“ping’an(平安)”、“qi’e(企鹅)”。

二、汉字

1、笔画与笔顺规则

“先横后竖(十),先撇后捺(八),从上到下(景),从左到右(树),从外到内(同),从内到外(函),先里面后封口(国),先中间后两边(水)。”

2、偏旁部首和间架结构(7种结构)

独体字(中)、左右结构(秋)、左中右结构(做)、上下结构(恩)、上中下结构(翼)、全包围和半包围结构(园、区)、品字形结构(晶)

3、无声的老师——字典(3种查字方法)

(1)“音序查字法”的步骤:认准字音;定字母、翻索引;查音节、找汉字。

(2)“部首查字法”的步骤:定部首、翻索引;数余画;查汉字。

部首查字法的规则:上下都有,取上不去下;

左右都有,取左不取右;

内外都有,取外不取内。

独体字一般将字的第一画作为其部首。

(3)“数笔画查字法”的步骤:数准笔画数;翻索引、查‘难检字索引’;找汉字。

4、形近字(8种表现形式)——理解记忆法、口诀记忆法

(1)笔画相同而位置不同“由”和“甲”

(2)字形相似但笔形不同“外”和“处”

(3)字形相似但偏旁不同“晴”和“睛”

(4)字形相似但笔画数量不同“今”和“令”

(5)结构单位相同但位置不同“陪”和“部”

(6)形近音相同“很”和“狠”

(7)形近音相近“清”和“情”

(8)形近音不同“贫”和“贪”

5、多音字:字形相同,读音不同。如“塞”、“露”、“咽”。

同音字:音同形不同。如“燥”和“躁”。

6、多义字:有两种或两种以上意思的字。

如:“张”(1)展开(2)看、望(3)陈设(4)姓

三、词语

实词:名词(木)、动词(跑)、形容词(美丽)、数词(一)、量词(位)、代词(你、我、他们)

1、词性划分

虚词:副词(特别、不)、介词(在、关于)、连词(和)、助词(着、的、啊)、象声词(叮咚)

2、近义词和反义词

(1)意思相同的词:“爸爸——父亲”、“互相——相互”

(2)意思相近的词:

词义的轻重不同:“愉快”→“高兴”→“快活”词的意义上辨析

词义的范围不同:“战斗”和“战役”

词义的感情色彩不同:“果断”和“武断”

词的搭配关系不同:“严厉”和“严格”

词的用法上辨析,适用对象不同:“希望”(自己)和“期望”(别人)

(3)反义词:

绝对反义词:“生”→“死”;“富”→“穷”辨析角度:意义和感情色彩

相对反义词:“前”→“后”;“高”→“低”

3、词语归类——分类记忆法例如:按照植物、动物、水果和蔬菜等等分类。

4、词语结构一AA:“一群群”

AABB:“重重叠叠”、“干干净净”

ABAB:“研究研究”


5、成语和谚语。诀窍“三多”:多读、多想、多记。

四、语句

1、单句:

由主语和谓语组成。根据应用分为四种:陈述句(叙述说明);疑问句(询问、提问);祈使句(要求、希望或命令别人做什么);感叹句:表达某种强烈感情)

2、复句:

(1)并列关系:……也……,……又……,一边……一边……,有时……有时……,不是……而是…

(2)递进关系:不但……而且……,……还……,……甚至……,……也……

(3)选择关系:……或者……,是……还是……,不是……就是……,要么……要么…,与其……不如…

(4)转折关系:虽然……但是,……可是……,……然而……,尽管……还是,……却……

(5)假设关系:如果……就……,即使……也……,要是……才……

(6)条件关系:只有……才……,只要……就……,除非……才……,无论……都……,任凭……

(7)因果关系:因为……所以……,……因此……,之所以……是因为……,既然……就……

3、理解句意的方法:

(1)抓住重点词语理解(2)联系上下文理解

4、扩句、缩句和合并句

扩句:加上恰当的词语修饰和限定语。

扩句的原则:(1)不改变原句的主要成分(2)扩充的附加成分必须合理(3)如有例句按照例句扩充。

扩句的方法:(1)找句子的主干成分(2)在主干词语前面添上合适的修饰词语(3)检查句子是否通顺

缩句:去掉修饰或限定语,保留句子主要成分。

缩句的主要方法:(1)分辨句式,提出问题“谁”“干什么”

(2)找出句子主干

(3)保持原句意,否定句把否定词一起写出来。

合并句:省略重复的部分,将多句合成一句。

合并句的方法

(1)用关联词把两句合一句

(2)同一个主体发出两个不同的动作,去省其中的一个主语。

(3)一个主体既是前一个动作的接受者,又是后一个动词的发出者。

5、语序(4种排列方式)

(1)事情发展顺序(2)时间先后顺序(3)先总述后分述顺序(4)空间推移顺序

6、句式转换

(1)“把”字句(主动句)和“被”字句(被动句),动作发出者和动作接受者相互转换,更换主语。

(2)主说和转述:“三个改变”第一,改变标点符号:“”→,。第二,改变人称。第三,根据需要删减个别字,保持句子通顺。

7、修改病句

(1)成分残缺。例句“我们要从小养成讲文明”

(2)用词不当。例句“妈妈非常关爱我”

(3)搭配不当。例句“她穿着一件粉色上衣和一顶白色帽子”

(4)语意重复或啰嗦。例句“他总是首先第一个发言”

(5)词序颠倒。例句“语文对我最感兴趣”

(6)前后矛盾。例句“五颜六色的红旗在迎风飘扬”

(7)指代不明。例句“王宇和李军是好朋友,他经常到他家一起学习。”

(8)不合事理。例句“盲姑娘见有人进屋,赶紧站起来让座。”

修改病句技巧:(1)了解病句常见类型(2)保留愿意(3)从语法角度入手,抓句子主干

(4)从词法角度入手看词语搭配(5)从逻辑事理入手

8、修辞(6种常见修辞)

(1)比喻:打比方,根据事物的相似点,用具体的、浅显的、熟知的事物比方另一个抽象的、深奥的事物。“本体”+“比喻词”(像、仿佛、似乎、如同、好比、变成、是)+“喻体

(2)拟人:把物当作人来描写。例如“古老的威尼斯沉沉地睡了”

(3)排比:结构相似、证据一致,意思密切相关的三个或三个以上短语。

(4)反问:无疑而问,明知故问,目的在于加强语气。例句“这比山还高的情谊,我们怎能忘怀?”

(5)设问:无疑而问,自问自答,目的在于引起读者的注意和思考。“狼的本性会突然改变吗?不会,绝对不会!”

(6)夸张:为了表达需要,故意把事物的形象、特征、作用夸大或缩小,突出印象。“飞流直下三千尺”

五、标点符号

1、点号(7种):句号“。”;问号“?”;感叹句“!”;逗号“,”;顿号“、”;分号“;”;冒号“:”

2、标号(9种):引号“”;括号();破折号——;省略号……;书名号《》;连接号—;着重号.;间隔号·;专名号——

3、位置:点号放在右下角,占一个字的位置,不放在另一行开头;标号“前不置尾,后不在开头”;省略号和破折号占两个字的位置,不能分两截分放在上行末尾和下行开头。

六、阅读理解——“捉迷藏”游戏

1、阅读三字歌

好题目明中心含内容慢慢找

中心句中心词关键段宜先找

总起句在前面总结句在后头

合段意提问题串联法是高招

答问题要周到常练习有提高

2、解题步骤:“一读二找三答”

“一读”:边读边圈点勾画,多做记号。

“二找”:归纳段意必须充分利用原文。

“三答”:“三个忠实”忠实于题目、忠实于原文、忠实于语言规则。

3、提高阅读质量的诀窍:精读、泛读、摘录佳句。

七、写作

(一)作文基础知识

1、审清题意:“五审”

(1)审清体裁(记叙文、应用文、说明文)

(2)审清题材(人、物、事、景)

(3)审清范围(时间、地点、人称、事件、对象具体限制)

(4)审清主题(中心思想)

(5)审清其他要求(附加要求)

2、确定主题:“四要”

(1)主题要正确(反应生活实际)

(2)主题要集中(一个文章不能多个主题)

(3)主题要鲜明(明确表达自己对事物的态度和立场)

(4)主题要深刻(深挖内涵思想)

3、选择材料:“四要”

(1)围绕主题选择材料(多写与主题相关的内容)

(2)选择真实的材料(真实可信,具有代表性和典型性)

(3)选择新颖的材料(新人新事)

(4)选择独有的材料(具有创新性)

4、编写提纲“五点”:

(1)拟好题目

(2)确定主题

(3)段落安排

(4)每段的主要意思

(5)重点段落的层次安排和内容

5、修改文章“五看”:

(1)是否切题

(2)主题、思想是否明确、突出

(3)看材料是否符合主题、内容是否具体、完整

(4)看语言是否通顺、用词是否准确,有无错别字

(5)看标点是否正确。

(二)看图作文“一看二写,四要两注意”

“一看二写”:先看图,再写作文

“四要”:仔细观察图画;展开合理想象;突出主题、抓住重点;分清主次,具体描写。

“两注意”:看清全画面内容;分清图上内容主次和表达的中心。

(三)记叙文·记事

(1)写清楚事件发生的时间、地点以及事情的发生、发展和结果。

(2)事件经过写具体

(3)按事件的发展顺序来写

(4)注意表达真情实感

(四)记叙文·写人

(1)确定写作对象

(2)确定人物的思想品质

(3)选择典型的具体事例

(4)抓住最能表现人物思想品质的外貌、语言、动作、心理、环境进行描写。

(5)注意表达自己的真实感情

(五)记叙文·状物——“五要三注意”

“五要”:

(1)抓住物的特征

(2)按一定顺序写

(3)既写静态又写动态

(4)展开想象,运用拟人等手法把内容写具体

(5)托物言志,借物抒情

“三注意”:

(1)仔细观察、抓住特征

(2)明确中心,展开想象

(3)根据内容,安排顺序。

(六)记叙文·写景

注意六点:

(1)抓住景物特征

(2)注意时间、地点、气候等因素的影响

(3)景物特点安排恰当的顺序

(4)采用多种手法表现景物特点及变化

(5)写出自己的感受

(6)借景抒情

(七)应用文

1、应用文大多以记叙文为基础,但是还要特别注意的是各种应用文的格式

2、常见应用文类型:书信、读后感、通知、留言条、表扬信、建议书和日记。

3、具体格式:

(1)标题居中。(除了书信、留言条和日记没有标题,其他皆有)

(2)正文:另起一行空两格。

(3)署名和日期:先写署名,另起一行写清“*年*月*日”。





十字街校区:黄州十字街宝塔大道12号(十字街公汽站向南走100米)

开发区校区:黄州学生街工商局对面二楼(雅惠二楼)

 

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